Cara Efektif Membangkitkan Keberanian Siswa untuk Bertanya

4 Agustus 2016 Artikel Pendidikan


Bagi Anda sebagai guru tentunya memberikan yang terbaik bagi siswa adalah hal yang utama dilakukan. Tentunya melibatkan siswa di dalam kegiatan belajar adalah syarat agar siswa mampu mencapai pencapaian maksimal di dalam dirinya. Melibatkan siswa di dalam pembelajaran bisa dilakukan dengan memberikan kesempatan kepada siswa agar mereka berani bertanya. Namun, terkadang keberanian siswa untuk bisa bertanya tidak muncul begitu saja. Semua itu butuh pembiasaan dan pelatihan.

Tidak munculnya keberanian siswa ketika kegiatan belajar mengajar tidak serta merta karena faktor dalam diri siswa, namun bisa juga karena situasi lingkungan belajar siswa yang tidak mendukung keberanian siswa itu muncul. Keberanian siswa untuk bertanya perlu ditumbuhkan. Dengan memiliki keberanian untuk bertanya menandakan siswa tersebut memiliki tingkat pemikiran kritis yang cukup tinggi. Disamping itu ketika siswa berani bertanya disana Anda akan ketahui, sejauh mana siswa memahami materi yang sudah disampaikan. Bagaimana cara menumbuhkan keberanian siswa untuk bertanya?

Berikut cara yang bisa dilakukan guru dalam menumbuhkan keberanian siswa untuk bertanya:
1. Berikan kehangatan dalam proses belajar

Ketika Anda dekat dengan orang yang Anda kenal, maka Anda akan dengan mudah mencari tahu bagaimana orang tersebut. Demikian juga sebaliknya saat suasana orang yang ada dekat Anda itu adalah orang yang judes dan pemarah, saya yakin Anda akan menjauhi orang tersebut. Demikian pula dengan siswa Anda. Bila Anda menunjukkan kehangatan di dalam belajar, maka mereka akan merasa dekat dengan Anda sehingga mereka tidak akan canggung ketika bertanya kepada guru. Menjadi guru yang berwibawa memang adalah hal yang utama. Namun menjadi guru yang mampu memberikan ispirasi, ketika Anda izin tidak masuk maka akan mereka rasakan sesuatu yang kurang dalam diri mereka ketika belajar.

2. Berikan siswa penghargaan saat berani bertanya
Saat siswa berani menyampaikan sebuah pertanyaan , maka sudah merupakan kewajiban guru memberikan penghargaan kepada mereka yang berani menyampaikan pertanyaan yang akan diajukan. Sampaikan kepada teman-teman lainnya bahwa anak yang bertanya bukanlah anak yang bodoh. Mereka ini adalah anak yang kritis. Maka dari itu siswa diharapkan jangan takut.

3. Lakukan pendekatan secara personal
Bila siswa Anda ada yang kelihatan takut atau malu-malu untuk bertanya. Maka cobalah dengan mendekati mereka satu persatu untuk menanyakan hal yang belum mereka pahami. Cara ini sangat sederhana dan yakin mudah dilakukan.

Semoga dapat bermanfaat bagi Anda khususnya bagi guru.

Oleh: Josua M
(Dikutip dari berbagai sumber)